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  1. Lograr el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 25 abril 2020

    “La propiedad intelectual en los tiempos del coronavirus”, por Yamile Socolovsky.

    Yamile Socolovsky

    Las medidas adoptadas por gran parte de los gobiernos para intentar controlar el ritmo de los contagios por la pandemia provocada por el COVID-19 han sido diversas, y en algunos casos insuficientes, o tardías. Pero en casi todo el mundo, la suspensión de las actividades educativas presenciales en todos los...

    “La propiedad intelectual en los tiempos del coronavirus”, por Yamile Socolovsky.
  2. Liderar la profesión 26 septiembre 2019

    “Derecho a ser autores”, por Yamile Socolovsky.

    Yamile Socolovsky

    La decisión de la Internacional de la Educación de promover la discusión de un Tratado Internacional relativo a excepciones y limitaciones al derecho de autor para las actividades educativas y de investigación, es oportuna y necesaria. Los obstáculos que imponen sobre aquellas actividades las normativas excesivamente restrictivas en esta materia,...

    “Derecho a ser autores”, por Yamile Socolovsky.
  3. Lograr el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 12 septiembre 2019

    «Derechos de autor y el dilema de los docentes en Asia-Pacífico», por el Dr. Robert Jeyakumar.

    Dr. Robert Jeyakumar

    Amanecí en Budapest una preciosa mañana de verano para ir a dar una charla con los materiales que había preparado en Malasia respetando las excepciones a los derechos de autor permitidas en ese país. Justo antes de la charla, se me hizo saber que mis materiales no cumplían las leyes...

    «Derechos de autor y el dilema de los docentes en Asia-Pacífico», por el Dr. Robert Jeyakumar.
  4. Luchar contra la comercialización de la educación 17 junio 2019

    La Recomendación oficial de la UNESCO sobre los Recursos Educativos Abiertos da un paso más

    La Internacional de la Educación celebra el compromiso a nivel mundial de la UNESCO para permitir el acceso a obras y materiales para la enseñanza y el aprendizaje, facilitando el acceso a recursos educativos abiertos de calidad, relevantes a nivel local.

    La Recomendación oficial de la UNESCO sobre los Recursos Educativos Abiertos da un paso más
  5. Lograr el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 27 mayo 2019

    “Cuando los recursos educativos abiertos y el capitalismo de plataformas se encuentran”, por Nikola Wachter

    Nikola Wachter

    Los avances tecnológicos están influyendo cada vez más en todos los aspectos del sistema educativo, desde la oferta educativa hasta las condiciones de trabajo y la gobernanza administrativa. Por desgracia, la tecnología se vierte con frecuencia en las instituciones educativas dejando atrás una importante huella ecológica pero ninguna mejora en...

    “Cuando los recursos educativos abiertos y el capitalismo de plataformas se encuentran”, por Nikola Wachter
  6. Lograr el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 18 febrero 2019

    Un nuevo paso en el camino hacia el acceso abierto

    La Internacional de la Educación ha respondido a una consulta sobre el acceso abierto para la investigación y ha destacado que el bienestar público se beneficia de una difusión más amplia y accesible del trabajo académico y los recursos educativos.

    Un nuevo paso en el camino hacia el acceso abierto
  7. Lograr el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 25 abril 2018

    ¿Listos para un cambio real? Derechos de autor, educación y búsqueda de la igualdad por Carys Craig

    Carys J. Craig

    El 26 de abril se celebra el Día Mundial de la Propiedad Intelectual, cuyo lema en 2018 es "Impulsar el cambio: Las mujeres en la innovación y la creatividad". A decir verdad, este día me parece un torpe esfuerzo de la Organización Mundial de la Propiedad Intelectual (OMPI) para celebrar...

    ¿Listos para un cambio real? Derechos de autor, educación y búsqueda de la igualdad por Carys Craig
  8. Lograr el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 12 abril 2018

    Los Ministerios de Educación deben tener un papel más destacado en cuanto a los derechos de autor

    Damjan Harisch

    Es crucial que los eurodiputados consideren y defiendan los argumentos a favor de un sistema de derechos de autor que apoye las prácticas modernas de investigación, permita una educación moderna y promueva el intercambio de conocimientos.

    Los Ministerios de Educación deben tener un papel más destacado en cuanto a los derechos de autor
  9. Lograr el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 11 abril 2018

    Los derechos de autor en Canadá, ¿Quién le tiene miedo al trato justo? Por David Robinson

    David Robinson

    Si está buscando un remedio para su insomnio, lo que necesita podría ser exactamente estudiar la Ley Canadiense sobre Derechos de autor [1] . La ley, compuesta de 176 páginas rotundas de denso texto legal, provocará sin duda somnolencia incluso a los lectores y lectoras con más cafeína.

    Los derechos de autor en Canadá, ¿Quién le tiene miedo al trato justo? Por David Robinson
  10. Luchar contra la comercialización de la educación 28 marzo 2018

    La conferencia de la CIES incide en el acceso abierto a los recursos educativos

    El trabajo de la Internacional de la Educación y sus afiliadas sobre las ciencias y el sector editorial abiertos se expuso en la conferencia de este año de la Sociedad de Educación Internacional Comparada (CIES).

    La conferencia de la CIES incide en el acceso abierto a los recursos educativos
  11. Renovación y desarrollo sindical 22 septiembre 2017

    La IE promueve recursos educativos abiertos de calidad  

    Representantes de la Internacional de la Educación y de sus organizaciones miembros han puesto de relieve los vínculos existentes entre una educación de calidad y recursos educativos abiertos, durante el segundo Congreso de Recursos Educativos Abiertos en Liubliana, Eslovenia.

    La IE promueve recursos educativos abiertos de calidad