Ei-iE

  1. Lograr el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 12 diciembre 2023

    La Internacional de la Educación coloca a los docentes en el foco del Foro Mundial sobre las personas Refugiadas

    El Foro Mundial sobre las personas Refugiadas se celebra en Ginebra del 13 al 15 de diciembre. La Internacional de la Educación (IE) encabeza los esfuerzos mundiales de apoyo a los derechos del profesorado en contextos de desplazamientos forzosos y crisis.

    La Internacional de la Educación coloca a los docentes en el foco del Foro Mundial sobre las personas Refugiadas
  2. Estándares y condiciones laborales 6 octubre 2023

    Abordar la difícil (e ignorada) situación de los y las docentes refugiados/as

    Becky Telford

    Con motivo del Día mundial de los y las docentes 2023 , resulta esencial alzar el telón para abordar una cuestión que sigue siendo en gran medida ignorada: la difícil situación de los y las docentes refugiados/as. Desde 1994 nos hemos reunido cada año para celebrar las notables contribuciones del...

    Abordar la difícil (e ignorada) situación de los y las docentes refugiados/as
  3. Igualdad e inclusión 4 octubre 2023

    La clase de Aloyo Stella: Una reflexión sobre la educación que queremos

    Susan Hopgood

    "A pesar de las deplorables condiciones, seguimos apoyando a nuestro alumnado porque sabemos que nuestro trabajo es vital para millones de niñas y niños que se cuentan entre los más vulnerables del mundo. Pero no podemos hacerlo sin ayuda". Aloyo Stella Oryang , docente refugiada.

    La clase de Aloyo Stella: Una reflexión sobre la educación que queremos
  4. Igualdad e inclusión 19 junio 2023

    Día mundial de las personas refugiadas: El imperativo de salvar vidas y dar esperanza

    El reciente naufragio en el Mediterráneo que se ha cobrado cientos de vidas pone de relieve una vez más la difícil situación de quienes huyen de los conflictos, la pobreza y la persecución. La Internacional de la Educación y los sindicatos de la educación de todo el mundo hacen un...

    Día mundial de las personas refugiadas: El imperativo de salvar vidas y dar esperanza
  5. Liderar la profesión 11 abril 2023

    Misión solidaria de la IE a Türkiye: docentes y sindicalistas en primera línea

    Una delegación de la Internacional de la Educación ha visitado la zona afectada por el terremoto en Türkiye, donde se reunió con personal docente, sindicalistas, integrantes del voluntariado y dirigentes locales, para entregar un mensaje de solidaridad y trasladar el pésame por las terribles pérdidas sufridas, y a la vez...

    Misión solidaria de la IE a Türkiye: docentes y sindicalistas en primera línea
  6. Lograr el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 15 febrero 2023

    En contextos de desplazamiento, los gobiernos deben adoptar medidas para apoyar a un profesorado abrumado, subestimado y mal pagado

    Stella Oryang Aloyo

    Trabajar como docente en una situación de emergencia es un reto, pero también puede ser muy gratificante. La oportunidad que tengo de influir positivamente en mi alumnado, de ver cómo un alumno o una alumna aprende, crece y se convierte en una buena persona, de poder formar parte de este...

    En contextos de desplazamiento, los gobiernos deben adoptar medidas para apoyar a un profesorado abrumado, subestimado y mal pagado
  7. Lograr el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 17 diciembre 2022

    La educación de las personas refugiadas: principales tensiones y oportunidades

    Maysa Jalbout, Katy Bullard

    La educación de los refugiados y las refugiadas es más importante que nunca. Centrar las voces de las personas refugiadas y resolver las tensiones clave en las políticas y los programas será fundamental para garantizar que todos los y las estudiantes y docentes refugiados/as reciban el apoyo que necesitan. Los...

    La educación de las personas refugiadas: principales tensiones y oportunidades
  8. Lograr el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 26 julio 2022

    El profesorado refugiado resulta clave para superar la escasez de docentes y transformar la educación

    El profesorado refugiado desempeña un papel crucial en sus comunidades. Sin embargo, muchas veces no cuenta con el apoyo necesario y se enfrenta a obstáculos insalvables para continuar su carrera profesional en el país de acogida.

    El profesorado refugiado resulta clave para superar la escasez de docentes y transformar la educación
  9. Lograr el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 28 junio 2022

    Transformar nuestra comprensión del profesorado refugiado y de la enseñanza en contextos de desplazamiento forzado

    Chris Henderson

    En los contextos de acogida de refugiados, el profesorado contribuye más al aprendizaje y al bienestar de niños y niñas que cualquier otro factor a nivel escolar. El profesorado refugiado también tiene un gran conocimiento del entorno local y el deseo de contribuir a mejorar la respuesta a la crisis...

    Transformar nuestra comprensión del profesorado refugiado y de la enseñanza en contextos de desplazamiento forzado
  10. Igualdad e inclusión 20 junio 2022

    Día Mundial de los Refugiados: los sindicatos de la educación apoyan al alumnado y al personal docente refugiados de todo el mundo

    Mientras millones de personas refugiadas en todo el mundo enfrentan otro año lejos de su hogar, la Internacional de la Educación (IE) continúa defendiendo sus derechos y garantizando que se las reciba y trate con dignidad y respeto.

    Día Mundial de los Refugiados: los sindicatos de la educación apoyan al alumnado y al personal docente refugiados de todo el mundo
  11. Estándares y condiciones laborales 18 mayo 2022

    Los gobiernos deben defender los derechos, el acceso a la justicia y el trabajo digno de las y los trabajadores migrantes

    La Internacional de la Educación se ha unido a otras federaciones sindicales mundiales para reclamar a los gobiernos de todo el mundo la plena aplicación del Pacto Mundial para la Migración Segura, Ordenada y Regular (GCM) que la Asamblea General de las Naciones Unidas adoptó formalmente el 19 de diciembre...

    Los gobiernos deben defender los derechos, el acceso a la justicia y el trabajo digno de las y los trabajadores migrantes
  12. Igualdad e inclusión 10 mayo 2022

    Ucrania: Los sindicatos educativos, las autoridades nacionales y locales, y las organizaciones internacionales se movilizan para garantizar el acceso a la educación del estudiantado refugiado

    Los sindicatos educativos de Ucrania y de otros países europeos, el ministro de educación y ciencia de Ucrania, las autoridades locales de países vecinos y varias organizaciones internacionales se reunieron en Varsovia los días 3 y 4 de mayo para reforzar la colaboración entre ellos con el fin de garantizar...

    Ucrania: Los sindicatos educativos, las autoridades nacionales y locales, y las organizaciones internacionales se movilizan para garantizar el acceso a la educación del estudiantado refugiado
  13. Lograr el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 2 mayo 2022

    Hungría: Un sindicato defiende los derechos de sus miembros al tiempo que acoge a refugiados y refugiadas ucranianos/as

    El Sindicato Democrático de Docentes de Hungría (PDSZ, por sus siglas en húngaro) se está mostrando este año muy proactivo en sus iniciativas para garantizar una educación inclusiva de calidad. También ha liderado varias iniciativas para ayudar a los refugiados y las refugiadas ucranianos/as que están llegando al país.

    Hungría: Un sindicato defiende los derechos de sus miembros al tiempo que acoge a refugiados y refugiadas ucranianos/as
  14. Igualdad e inclusión 11 marzo 2022

    Protegiendo los derechos y la dignidad de todas las personas refugiadas

    Declaración conjunta de la Internacional de la Educación y el Comité Sindical Europeo de la Educación

    Las turbulencias internacionales de las últimas décadas que han provocado crisis, conflictos y guerras, y las consecuencias del cambio climático en todo el mundo, han llevado a millones de personas a huir de su país en busca de seguridad y refugio.

    Protegiendo los derechos y la dignidad de todas las personas refugiadas
  15. Lograr el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 17 febrero 2022

    Promover los derechos, la dignidad y la capacidad de acción de las personas migrantes para lograr una recuperación inclusiva

    En vísperas del primer Foro Internacional de Revisión de la Migración , que tendrá lugar en primavera con el objetivo de evaluar los progresos realizados en la aplicación del Pacto Mundial para una Migración Segura, Ordenada y Regular (GCM), el segundo informe del Secretario General es un recordatorio del impacto...

    Promover los derechos, la dignidad y la capacidad de acción de las personas migrantes para lograr una recuperación inclusiva
  16. Igualdad e inclusión 17 diciembre 2021

    La experiencia de UNATU en apoyo a docentes en zonas de refugiados

    Baguma Filbert Bates

    Uganda está considerada como el principal país de acogida de refugiados y refugiadas de África, y figura entre los cinco primeros países del mundo. Las estadísticas revelan que en Uganda viven cerca de 1,5 millones de refugiados y refugiadas.

    La experiencia de UNATU en apoyo a docentes en zonas de refugiados
  17. Igualdad e inclusión 17 diciembre 2021

    Únicamente nos protegemos si protegemos a los demás

    Kevin Courtney

    Es una vergüenza para el Gobierno del Reino Unido que, en noviembre de 2021, 27 personas, incluida una mujer embarazada, se ahogaran en unas circunstancias totalmente miserables y espantosas a tan solo unas millas de un lugar donde poder solicitar asilo. Las rutas seguras legales para solicitar asilo se han...

    Únicamente nos protegemos si protegemos a los demás
  18. Igualdad e inclusión 16 diciembre 2021

    La Internacional de la Educación pide auditorías de equidad frente a las desigualdades del alumnado y el profesorado refugiado

    La Internacional de la Educación tomó la palabra en la primera Reunión del Funcionariado de Alto Nivel organizada por la Agencia de la ONU para Refugiados para poner de relieve el impacto devastador que tiene la pandemia sobre el acceso de las personas refugiadas a una educación de calidad y...

    La Internacional de la Educación pide auditorías de equidad frente a las desigualdades del alumnado y el profesorado refugiado