Ei-iE

AP / vide
AP / vide

Lograr el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4

En 2015, todos los países se comprometieron a alcanzar 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible para el año 2030. La Internacional de la Educación ha desempeñado un papel fundamental en la consecución de un objetivo independiente en materia de educación, el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 (ODS 4): Garantizar una educación equitativa e inclusiva de calidad y promover oportunidades de aprendizaje a lo largo de la vida para todos. Cabe destacar que el ODS 4 reconoce que la educación de calidad solo puede ser impartida por docentes cualificados.

Sin embargo, al ritmo actual, los gobiernos no lograrán alcanzar el ODS 4. La pandemia de COVID-19 plantea retos adicionales y amenaza con revertir años de progreso en materia de educación. Es imperativo actuar con urgencia y decisión.

Estamos trabajando junto con nuestras organizaciones miembros de todo el mundo para garantizar que los gobiernos cumplan su promesa de alcanzar el ODS 4 y todas sus metas para el año 2030.

  • Supervisamos los progresos y exigimos responsabilidades a los gobiernos.
  • Abogamos por una mayor financiación nacional de la educación pública a través de una aplicación de impuestos justa y progresiva y de la ayuda internacional.
  • Nos oponemos a los intereses empresariales que tratan la educación como una mercancía en lugar de como un bien público accesible a todas las personas.
  • Promovemos una educación de calidad libre de violencia, que permita que los niños y niñas se desarrollen en su totalidad, que fomente la tolerancia, la comprensión, la democracia, el respeto de los derechos humanos y la ciudadanía activa para el desarrollo sostenible.
  • Promovemos la consecución de la "meta del personal docente" (meta 4.c), y hacemos hincapié en el derecho de todo el alumnado a ser enseñado por un docente formado y cualificado.

Nuestro trabajo en este área

  1. Noticias 11 abril 2024

    Invertir en el personal docente para garantizar una educación de calidad para todas y todos: la Unión Europea respalda las recomendaciones de las Naciones Unidas relativas a la profesión docente

    La financiación de la educación y la inversión en el personal docente son cuestiones fundamentales para garantizar el derecho a una educación de calidad para todas las personas y lograr todos los Objetivos de Desarrollo Sostenible. Este mensaje resonó alto y claro el 11 de abril en el evento de...

    Invertir en el personal docente para garantizar una educación de calidad para todas y todos: la Unión Europea respalda las recomendaciones de las Naciones Unidas relativas a la profesión docente
  2. Publicaciones

    Implementando las recomendaciones del Grupo de Alto Nivel de las Naciones Unidas sobre la Profesión Docente

    Guía para los sindicatos de la educación
    3 abril 2024

    El Grupo de Alto Nivel sobre la Profesión Docente fue convocado por el Secretario General de las Naciones Unidas en respuesta a la escasez mundial de docentes. El Grupo reunió a personas académicas, representantes de la clase política, docentes, estudiantes y sus sindicatos.

    Implementando las recomendaciones del Grupo de Alto Nivel de las Naciones Unidas sobre la Profesión Docente
    1. Descargar
  3. Noticias 28 marzo 2024

    Palestina: Sindicalistas reclaman el fin de la guerra en medio de unas condiciones catastróficas

    “Tras 173 días de guerra en Gaza, más de 32.414 personas han muerto, más de 74.787 han resultado heridas y más de 10.000 se encuentran desaparecidas. Más de 5.826 estudiantes y 264 docentes han muerto, y 9.570 estudiantes y 960 docentes están tratando de recuperarse de sus heridas”. Esta es...

    Palestina: Sindicalistas reclaman el fin de la guerra en medio de unas condiciones catastróficas
  4. Noticias 25 marzo 2024

    Camerún: Las y los docentes impulsan la campaña ¡Por la pública! Creamos escuela para mejorar su situación y sus condiciones de trabajo

    “Las recomendaciones del Grupo de Alto Nivel de las Naciones Unidas sobre la Profesión Docente son universalmente relevantes, ya que abordan los problemas a los que se enfrenta el profesorado de Camerún y de otros lugares”.

    Camerún: Las y los docentes impulsan la campaña ¡Por la pública! Creamos escuela para mejorar su situación y sus condiciones de trabajo
  5. Noticias 25 marzo 2024

    La crisis de la educación en Irak: Un llamamiento de reformas urgentes

    Irak se enfrenta actualmente a una grave crisis de la educación. A pesar de las disposiciones constitucionales y las leyes ministeriales que obligan a proporcionar educación gratuita en todos los niveles, millones de niños y niñas se ven privados del acceso a la educación. Desde el comienzo de la guerra...

    La crisis de la educación en Irak: Un llamamiento de reformas urgentes
  6. Mundos de la Educación 20 marzo 2024

    La «suma total»: Reimaginar la atención y la educación de la primera infancia desde una perspectiva de género en la profesión

    Mercedes Mayol Lassalle, Mathias Urban

    Según propuso el psicoanalista austríaco Siegfried Bernfeld en 1925, «la educación es la suma total de la reacción de la sociedad al desarrollo ontogenético» (Bernfeld, 1973, 1925). Esta definición tan amplia presenta implicaciones profundas ahora que intentamos redefinir la educación para todos y todas en el siglo XXI: la educación...

    La «suma total»: Reimaginar la atención y la educación de la primera infancia desde una perspectiva de género en la profesión
  7. Publicaciones

    Revisión de las Directrices de política de la OIT sobre la promoción del trabajo decente para el personal del sector de la educación de la primera infancia

    Colette Byrne, Mercedes Mayol Lassalle, Carolina Semmoloni, Mathias Urban
    20 marzo 2024

    Este informe proporciona un análisis de la aplicación de las Directrices de política de la OIT de 2014 sobre la promoción del trabajo decente para el personal del sector de la educación de la primera infancia (EPI) y ofrece recomendaciones para su revisión. Aborda temas fundamentales, como el carácter voluntario...

    Revisión de las Directrices de política de la OIT sobre la promoción del trabajo decente para el personal del sector de la educación de la primera infancia
    1. Resumen ejecutivo
  8. Noticias 18 marzo 2024

    Sierra Leona: El profesorado se moviliza para dignificar su profesión a través de la campaña ¡Por la Pública! Creamos Escuela

    El Sindicato de Docentes de Sierra Leona (SLTU) tiene la misión de transformar el panorama de la educación en su país. Recientemente, durante una reunión nacional de planificación de ¡Por la Pública! Creamos Escuela celebrada a lo largo de dos días, el equipo de dirección del SLTU se unió bajo...

    Sierra Leona: El profesorado se moviliza para dignificar su profesión a través de la campaña ¡Por la Pública! Creamos Escuela
  9. Mundos de la Educación 15 marzo 2024

    El profesorado: Actor clave en mantener a los niños motivados en la escuela y el aprendizaje

    Matthias Eck

    Aunque en los últimos 20 años se han logrado enormes progresos en materia de escolarización, las cifras actuales indican que 250 millones de niños, niñas y jóvenes siguen sin ir a la escuela; y más de la mitad –aproximadamente 128 millones– son varones.

    El profesorado: Actor clave en mantener a los niños motivados en la escuela y el aprendizaje
  10. Noticias 13 marzo 2024

    Sindicalistas de la enseñanza reivindican una educación pública, gratuita y de calidad para ayudar a acabar con la pobreza de mujeres y niñas en toda su diversidad

    Del 11 al 22 de marzo, Nueva York acoge la 68ª sesión de la Comisión de la Condición Jurídica y Social de la Mujer de las Naciones Unidas. Se trata del foro más influyente a nivel mundial para la promoción de la igualdad entre los géneros y la defensa de...

    Sindicalistas de la enseñanza reivindican una educación pública, gratuita y de calidad para ayudar a acabar con la pobreza de mujeres y niñas en toda su diversidad
  11. Mundos de la Educación 7 marzo 2024

    Nuestra lucha por la educación es una lucha por los derechos de las mujeres

    Susan Hopgood

    El derecho a la educación implica que cada niño y niña tenga acceso a una enseñanza gratuita y de calidad, impartida por personal docente cualificado y debidamente respaldado, en un entorno de aprendizaje de calidad, sin importar dónde resida, su origen, género, etnia o el nivel económico de su familia....

    Nuestra lucha por la educación es una lucha por los derechos de las mujeres
  12. Noticias 26 febrero 2024

    El Grupo de Alto Nivel de las Naciones Unidas sobre la Profesión Docente presenta sus recomendaciones de referencia para resolver la falta mundial de profesorado y potenciar la profesión

    El Grupo de Alto Nivel, convocado por la Secretaría General de las Naciones Unidas ante el alarmante déficit mundial de docentes, ha elaborado 59 recomendaciones para asegurar la valoración y el respeto al profesorado. El carácter abierto y progresista de estas recomendaciones es fruto de la incansable labor sindical y...

    El Grupo de Alto Nivel de las Naciones Unidas sobre la Profesión Docente presenta sus recomendaciones de referencia para resolver la falta mundial de profesorado y potenciar la profesión
  13. Noticias 26 enero 2024

    Día Internacional de la Educación: sindicalistas celebran el derecho a la educación haciendo campaña por una educación pública de calidad para todas y todos

    El 24 de enero, Día Internacional de la Educación, sindicalistas de la educación de todo el mundo se reunieron para reafirmar su compromiso con el derecho universal a la educación y para conmemorar el primer año de la campaña mundial de la Internacional de la Educación ¡Por la pública! Creamos...

    Día Internacional de la Educación: sindicalistas celebran el derecho a la educación haciendo campaña por una educación pública de calidad para todas y todos
  14. ¡Pasa a la acción! 18 enero 2024

    ¡Únase al movimiento global por la educación pública!

    El 24 de enero es el Día Internacional de la Educación. La educación es un derecho humano, un bien público y una responsabilidad pública. Los sistemas de educación pública de calidad, gratuitos, completamente financiados y dirigidos por un cuerpo docente fuerte, valorado y respetado son la forma más efectiva de...

    ¡Únase al movimiento global por la educación pública!
  15. Noticias 22 diciembre 2023

    2023, un año de movilización y solidaridad

    Un mensaje del Secretario General de la Internacional de la Educación, David Edwards, para las y los sindicalistas de la educación de todo el mundo y un renovado compromiso con la solidaridad, la paz y la democracia en 2024.

    2023, un año de movilización y solidaridad
  16. Mundos de la Educación 18 diciembre 2023

    Voces de la Educación: La situación en Argentina y el compromiso incansable Por la Pública

    Roberto Baradel

    Roberto Baradel es docente y secretario general adjunto de la Confederación de Trabajadores de la Educación de la República Argentina (CTERA). También es miembro de la Confederación de Educadores Argentinos (CEA). Defensor incansable de la educación pública y los derechos sindicales, Baradel es una figura prominente en la lucha por...

    Voces de la Educación: La situación en Argentina y el compromiso incansable Por la Pública
  17. Noticias 12 diciembre 2023

    La Internacional de la Educación coloca a los docentes en el foco del Foro Mundial sobre las personas Refugiadas

    El Foro Mundial sobre las personas Refugiadas se celebra en Ginebra del 13 al 15 de diciembre. La Internacional de la Educación (IE) encabeza los esfuerzos mundiales de apoyo a los derechos del profesorado en contextos de desplazamientos forzosos y crisis.

    La Internacional de la Educación coloca a los docentes en el foco del Foro Mundial sobre las personas Refugiadas
  18. Mundos de la Educación 7 diciembre 2023

    Informe PISA: Las inversiones en personal docente y en el sistema educativo ayudaron a mitigar el impacto del Covid

    John Bangs

    Con un año de retraso a causa del covid, la OCDE vuelve a publicar el informe PISA (Programa para la Evaluación Internacional de Estudiantes), centrando su atención en el impacto de la pandemia en las instituciones educativas. Esta última edición del PISA , utilizado por los gobiernos como referencia para...

    Informe PISA: Las inversiones en personal docente y en el sistema educativo ayudaron a mitigar el impacto del Covid