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cadre de fincancement

  1. Renouveau et développement syndical 2 février 2019

    Le nouvel outil de mesure de la performance en classe de la Banque mondiale est recalé

    Le personnel de l’éducation fait part de son inquiétude en ce qui concerne un nouvel outil d’observation de la salle de classe, élaboré par la Banque mondiale et qui améliorerait les pratiques pédagogiques.

    Le nouvel outil de mesure de la performance en classe de la Banque mondiale est recalé
  2. Réaliser l’Objectif de développement durable 4 10 octobre 2018

    Assemblée générale de l’ONU: soutien mondial pour l'accès à et la qualité de l'éducation

    En septembre, lors de l’Assemblée générale des Nations Unies à New York, aux Etats-Unis, l'Internationale de l'Education (IE) a veillé à ce que l'éducation de qualité et la voix des enseignant(e)s fassent partie intégrante des conversations entre les dirigeant(e)s mondiaux/ales présent(e)s.

    Assemblée générale de l’ONU: soutien mondial pour l'accès à et la qualité de l'éducation
  3. Réaliser l’Objectif de développement durable 4 3 juillet 2018

    Allemagne: le front des syndicats de l’éducation réclame « Plus de fonds pour l’éducation! »

    Suivant les recommandations de la Commission européenne dans le cadre du «Semestre européen», les syndicats d’enseignants allemands ont souligné la nécessité d’octroyer des financements suffisants à l’enseignement public.

    Allemagne: le front des syndicats de l’éducation réclame « Plus de fonds pour l’éducation! »
  4. Renouveau et développement syndical 24 novembre 2017

    Quels fonds pour mener des projets de coopération ?

    Pour mener des projets de coopération internationale, certains syndicats comptent sur leurs propres fonds uniquement, de façon ponctuelle ou plus organisée. L’IE recommande en effet à ses affiliés de réserver au moins 0,7% de leur budget à la coopération au développement, tout comme elle le fait avec le « fonds...

    Quels fonds pour mener des projets de coopération ?