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Déclarations

  1. Les droits syndicaux sont des droits humains 4 mars 2021

    Déclaration | L’Internationale de l’Éducation appelle les gouvernements à assurer l’égalité d’accès aux vaccins et aux autres produits médicaux contre la COVID-19 en levant les droits de propriété intellectuelle

    L’Internationale de l’Éducation, la fédération mondiale des syndicats de l’éducation, exhorte les membres de l’Organisation mondiale du commerce (OMC) à soutenir les « Dérogations à certaines dispositions de l’Accord sur les aspects des droits de propriété intellectuelle qui touchent au commerce (ADPIC) pour la prévention, l’endiguement et le traitement de...

    Déclaration | L’Internationale de l’Éducation appelle les gouvernements à assurer l’égalité d’accès aux vaccins et aux autres produits médicaux contre la COVID-19 en levant les droits de propriété intellectuelle
  2. Equité et inclusion 18 décembre 2020

    Déclaration | Journée internationale des migrants : garantir les droits des migrant·e·s

    Alors que nous approchons de la fin de cette année particulière marquée par la pandémie de COVID-19 et que nous célébrons le 30e anniversaire de la Convention internationale sur la protection des droits de tous les travailleu∙euse∙rs migrant∙e∙s et des membres de leur famille, l’Internationale de l’Éducation appelle les gouvernements...

    Déclaration | Journée internationale des migrants : garantir les droits des migrant·e·s
  3. Les droits syndicaux sont des droits humains 10 décembre 2020

    Déclaration | Situation en Biélorussie

    L’Internationale de l'Éducation et la Confédération syndicale internationale (CSI) sont solidaires des travailleur·euse·s, des étudiant·e·s, des enseignant·e·s et des universitaires, ainsi que de tous les citoyen·ne·s de la Biélorussie

    Déclaration | Situation en Biélorussie
  4. Equité et inclusion 3 décembre 2020

    Déclaration | Journée internationale des personnes handicapées : il est essentiel d’investir dans le personnel éducatif pour offrir une éducation inclusive post-COVID-19

    Une étude récente commandée par l’Internationale de l’Éducation, Action Aid International et Light for the World souligne l’importance d’enseignant·e·s et de personnels de soutien à l’éducation bien formés et qualifiés comme fondement de l’inclusion. Aujourd’hui, l’Internationale de l’Éducation demande des audits de l’’équité en matière d’éducation à la lumière de...

    Déclaration | Journée internationale des personnes handicapées : il est essentiel d’investir dans le personnel éducatif pour offrir une éducation inclusive post-COVID-19
  5. Action et sensibilisation en matière de climat 18 novembre 2020

    Déclaration | L'Internationale de l'Education appelle à une éducation universelle au changement climatique

    S'il n'y avait pas eu la pandémie de Covid-19, les dirigeant·e·s du monde entier seraient en ce moment réuni·e·s à Glasgow pour les derniers jours de la Conférence des Parties de la CCNUCC (COP26). Ces réunions de suivi de l'accord de Paris ont été reportées à 2021 et cela ne...

    Déclaration | L'Internationale de l'Education appelle à une éducation universelle au changement climatique
  6. Equité et inclusion 5 novembre 2020

    Déclaration | L'Internationale de l'Education se félicite de la première Journée internationale contre la violence et le harcèlement à l'école, incluant le cyber-harcèlement

    Aucun enfant ne devrait avoir peur d'aller à l'école. Mais avec un.e enfant sur trois victime de harcèlement à l'école au moins une fois au cours du mois, nos systèmes éducatifs font échouer des élèves. Les conséquences sont graves et durables pour les élèves et pour les sociétés toute entières....

    Déclaration | L'Internationale de l'Education se félicite de la première Journée internationale contre la violence et le harcèlement à l'école, incluant le cyber-harcèlement
  7. Equité et inclusion 29 octobre 2020

    Déclaration | Journée d’action mondiale pour les soins

    Mobilisation des syndicats et de la société civile visant à demander des investissements dans les soins pour instaurer des économies plus inclusives, accessibles, résilientes et bienveillantes.

    Déclaration | Journée d’action mondiale pour les soins
  8. Croissance des syndicats 11 octobre 2020

    Déclaration | Journée internationale du coming out

    C’est la journée internationale du coming out! Pour célébrer, le Conseil des Global Unions lance notre site Web LGBTI afin de partager le travail des Global Unions promouvant les droits LGBTI au travail aux niveaux national, régional et international.

    Déclaration | Journée internationale du coming out
  9. Réaliser l’Objectif de développement durable 4 23 juin 2020

    Déclaration | Rapport mondial de suivi sur l’éducation: des observations essentielles sur l'éducation inclusive

    L’édition 2020 du Rapport mondial de suivi sur l’éducation (rapport GEM) Inclusion et éducation – Tous sans exception a été publiée aujourd’hui. Ce rapport intervient à un moment crucial, alors que la pandémie de Covid-19 provoque une crise majeure de l’éducation, en particulier pour les personnes les plus vulnérables.

    Déclaration | Rapport mondial de suivi sur l’éducation: des observations essentielles sur l'éducation inclusive
  10. Equité et inclusion 20 juin 2020

    Déclaration | Journée mondiale des réfugié·e·s 2020

    La COVID-19 a mis en lumière les vulnérabilités et les inégalités structurelles de nos sociétés. Les plus vulnérables, dont les populations réfugiées et déplacées, ont été gravement affectés par la pandémie de COVID-19 et les mesures de confinement associées.

    Déclaration | Journée mondiale des réfugié·e·s 2020
  11. Les droits syndicaux sont des droits humains 29 mai 2020

    Déclaration | La communaute educative mondiale unie pour defendre la liberte academique à Hong Kong

    L'Internationale de l'Education soutient son affilié, le syndicat Hong Kong Professional Teachers' Union, et l’ensemble des personnels enseignants victimes des déclarations dégradantes et menaçantes de la cheffe de l'exécutif Carrie Lam.

    Déclaration | La communaute educative mondiale unie pour defendre la liberte academique à Hong Kong
  12. Réaliser l’Objectif de développement durable 4 15 mai 2020

    Déclaration | Soutenir les PSE et protéger les communautés éducatives dans le monde entier

    Aujourd’hui, à l’occasion de la troisième Journée mondiale des personnels de soutien à l’éducation (PSE), l’Internationale de l’Éducation rend hommage à ses membres des PSE et vous invite à témoigner votre solidarité à cette catégorie d’employé·e·s partout dans le monde.

    Déclaration | Soutenir les PSE et protéger les communautés éducatives dans le monde entier
  13. Renouveau et développement syndical 30 avril 2020

    Déclaration | Fête du Travail 2020 – Construire l’avenir que nous voulons

    Depuis 130 ans, le 1er mai est une journée de mobilisation et d’espoir. En ce jour, nous rendons hommage aux travailleur·euse·s, au mouvement syndical et à la différence colossale que ce dernier a apportée à des milliards d’individus dans le monde. C’est aussi l’occasion de nous tourner vers l’avenir et...

    Déclaration | Fête du Travail 2020 – Construire l’avenir que nous voulons
  14. Les droits syndicaux sont des droits humains 12 mars 2020

    Déclaration | Les éducateur·rice·s doivent jouer un rôle dans la lutte contre la crise du COVID-19

    Le 10 mars, l’UNESCO a annoncé la mise en place d’un groupe de travail d’urgence et d’une communauté de pratique qui soutiendront les efforts des pays en vue de minimiser les répercussions du COVID-19 dans le domaine de l’éducation. Les éducateur·rice·s saluent la mobilisation rapide des instances internationales et insistent...

    Déclaration | Les éducateur·rice·s doivent jouer un rôle dans la lutte contre la crise du COVID-19
  15. Les droits syndicaux sont des droits humains 10 mars 2020

    Déclaration | Les gouvernements doivent s’assurer que la crise sanitaire déclenchée par le Covid-19 n'affecte pas également le monde de l'éducation

    L’UNESCO a convoqué une réunion d'urgence avec les ministres de l’Éducation afin de discuter des répercussions de l’épidémie de Covid-19 sur l’enseignement. La réunion se déroule aujourd'hui, le 10 mars 2020. Les dernières données communiquées par l’UNESCO font état d’un nombre record d’élèves actuellement dans l’incapacité de se rendre à...

    Déclaration | Les gouvernements doivent s’assurer que la crise sanitaire déclenchée par le Covid-19 n'affecte pas également le monde de l'éducation
  16. Les droits syndicaux sont des droits humains 6 mars 2020

    Déclaration | Des mesures rapides, cohérentes et proportionnées sont cruciales pour s’attaquer à l’épidémie de COVID-19

    Le monde fait face à une urgence de santé sans précédent. L’épidémie de COVID-19 a conduit à des fermetures d’écoles dans 13 pays à travers le globe, perturbant l’éducation de 290,5 millions d’étudiant·e·s.

    Déclaration | Des mesures rapides, cohérentes et proportionnées sont cruciales pour s’attaquer à l’épidémie de COVID-19
  17. Les droits syndicaux sont des droits humains 25 novembre 2019

    Déclaration | Il est temps de #RatifierC190

    À l’occasion de la Journée des Nations Unies pour l'élimination de la violence à l'égard des femmes, les syndicats appellent les gouvernements à agir rapidement pour ratifier la Convention n°190 des Nations Unies.

    Déclaration | Il est temps de #RatifierC190
  18. Réaliser l’Objectif de développement durable 4 20 novembre 2019

    Déclaration | La Convention relative aux droits de l’enfant a 30 ans: célébrons les avancées, surmontons les défis

    En novembre 1989, le monde était en pleine transformation. Avec la chute du mur de Berlin et l’entrée du monde dans une nouvelle ère, les nations trouvèrent un enjeu commun dans la défense des droits de l’enfant. Le 20 novembre 1989, à l’occasion de l’adoption de la Convention relative aux...

    Déclaration | La Convention relative aux droits de l’enfant a 30 ans: célébrons les avancées, surmontons les défis