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Encadrement de la profession

Les enseignant·e·s et les personnels de soutien à l'éducation connaissent les pratiques pédagogiques qui ont fait leurs preuves. Il est temps de reconnaître leur expertise et de leur donner les moyens de tenir la promesse d’une éducation de qualité pour tout·e·s.

Dans la salle de classe, les libertés académiques et l’autonomie professionnelle sont des conditions préalables à un enseignement et un apprentissage de qualité. En tant que professionnel·le·s de l’éducation, les enseignant·e·s doivent disposer de la marge de manœuvre et de la confiance nécessaires pour prendre les meilleures décisions possibles pour leurs élèves.

Au-delà de la salle de classe, les politiques éducatives doivent s’appuyer sur la vaste expérience et les connaissances dont seul·e·s les professionnel·le·s de l’éducation disposent. Nous plaidons en faveur de la participation des enseignant·e·s, des personnels de soutien à l’éducation et des organisations qui les représentent à toute prise de décision dans le domaine de l’éducation, et nous œuvrons à l’expansion du dialogue sur les politiques sectorielles à tous les niveaux et dans tous les pays.

Notre travail dans ce domaine

  1. Nouvelles 13 septembre 2023

    Irak : Les éducateur·trice·s arabes demandent un investissement accru dans l’enseignement public et les enseignant·e·s

    Une délégation de l’Internationale de l’Éducation (IE) s’est rendue à Bagdad, en Irak, où elle a rencontré le Président et le Premier ministre. Avec l’Iraq Teachers’ Union et des organisations membres dans les pays arabes, elle a lancé la campagne phare de l’IE La force du public : ensemble on...

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  2. Nouvelles 8 septembre 2023

    Inde : les syndicalistes de l’éducation manifestent pour une profession enseignante respectée et valorisée

    Les enseignant·e·s de la All-India Primary Teachers’ Federation (AIPTF) sont descendu·e·s dans la rue et ont lancé la campagne « Bharat Yatra » le 5 septembre à l’occasion de la Journée nationale des enseignant·e·s, exigeant le rétablissement des prestations de retraite de l’ensemble des enseignant·e·s et employé·e·s du gouvernement. Il·elle·s...

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  3. Nouvelles 31 août 2023

    Au Ghana, les pratiques d’évaluation formative prometteuses se multiplient

    Les cercles d’apprentissage pilotés par les enseignant·e·s sont des lieux de réflexion dans lesquels les enseignant·e·s se réunissent afin de discuter et de planifier les modalités selon lesquelles différentes formes d’évaluation formative seront passées au banc d’essai dans leurs salles de classe, dans l’espoir d’identifier des pratiques prometteuses.

    Au Ghana, les pratiques d’évaluation formative prometteuses se multiplient
  4. Nouvelles 10 août 2023

    Royaume-Uni : améliorer le statut et les conditions de vie des personnels de soutien à l’éducation

    L'Internationale de l'Éducation (IE) se félicite de la réussite du Syndicat national de l’Éducation (National Education Union, NEU), une organisation membre de l'IE au Royaume-Uni, qui a obtenu une augmentation du financement des écoles afin de garantir la hausse effective des salaires et d'éviter qu'il soit nécessaire de supprimer des...

    Royaume-Uni : améliorer le statut et les conditions de vie des personnels de soutien à l’éducation
  5. Nouvelles 1 août 2023

    Le SNTE sensibilise plus de 2,5 millions d’élèves aux dangers liés à la consommation de drogues

    Un vaste programme élaboré par le syndicat des personnels de l’éducation du Mexique (Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación, SNTE) a permis aux élèves de l’enseignement secondaire et moyen supérieur de s’informer et de réfléchir aux dangers des addictions et à l’importance de prendre soin de leur santé physique...

    Le SNTE sensibilise plus de 2,5 millions d’élèves aux dangers liés à la consommation de drogues
  6. Mondes de l'éducation 1 août 2023

    Les personnels enseignants : agents du changement et créateurs de savoir

    Dr. David Frost

    Le réseau HertsCam joue actuellement un rôle de catalyseur dans le projet « Cercles d’apprentissage pilotés par les enseignant·e·s pour l’évaluation formative » déployé par l’Internationale de l’Éducation et financé par la Fondation Jacobs. Au sein du réseau HertsCam nous nous engageons à créer un « leadership non positionnel des...

    Les personnels enseignants : agents du changement et créateurs de savoir
  7. Mondes de l'éducation 27 juillet 2023

    Les syndicats de l’éducation aux prises avec l’Intelligence Artificielle : si l’on s’endort, c’est mort !

    Rob Weil

    L’avenir de l’enseignement et de l’apprentissage fait l’objet de nombreuses spéculations, notamment en raison des récentes avancées technologiques. La diffusion mondiale de ChatGPT et d’autres plateformes d’intelligence artificielle (IA) générative a suscité une multitude de nouvelles questions, toujours plus complexes. Quel sera le rôle de l’IA dans les salles de...

    Les syndicats de l’éducation aux prises avec l’Intelligence Artificielle : si l’on s’endort, c’est mort !
  8. Nouvelles 26 juillet 2023

    À Brasilia, les enseignant·e·s montrent ce qu’il est possible de réaliser en collaborant dans les cercles d’apprentissage

    Dans le cadre du projet « Cercles d’apprentissage pilotés par les enseignant·e·s pour l’évaluation formative », un séminaire en présentiel a été organisé les 25 et 26 juillet 2023 en collaboration avec la Confédération nationale des travailleuses et travailleurs de l’éducation (Confederação Nacional dos Trabalhadores em Educação − CNTE) pour...

    À Brasilia, les enseignant·e·s montrent ce qu’il est possible de réaliser en collaborant dans les cercles d’apprentissage
  9. Nouvelles 25 juillet 2023

    Brésil : travailler avec les enseignant·e·s dans leurs classes pour développer des pratiques d’évaluation selon une approche ascendante

    Dans le cadre du projet « Cercles d’apprentissage pilotés par les enseignant·e·s pour l’évaluation formative », un séminaire en présence a été organisé les 25 et 26 juillet 2023 en collaboration avec la Confédération nationale des personnels de l’éducation (Confederação Nacional dos Trabalhadores em Educação − CNTE) pour l’ensemble des...

    Brésil : travailler avec les enseignant·e·s dans leurs classes pour développer des pratiques d’évaluation selon une approche ascendante
  10. Nouvelles 24 juillet 2023

    Joyeux 30e anniversaire, Internationale de l’Éducation !

    Le 14 juillet, une discussion en panel a réuni la présidente de l’Internationale de l’Éducation (IE), Susan Hopgood, le secrétaire général émérite de l’IE, Fred van Leeuwen, et le cofondateur de l’IE, Robert Harris, afin de réfléchir à la création de l’organisation et de dresser le bilan des progrès accomplis...

    Joyeux 30e anniversaire, Internationale de l’Éducation !
  11. Nouvelles 20 juillet 2023

    Au Brésil, les enseignant·e·s soulignent que le travail en cercles d’apprentissage doit s’appuyer sur un changement de politique publique

    Le projet « Cercles d’apprentissage pilotés par les enseignant·e·s pour l’évaluation formative » (T3LFA) continue de progresser au Brésil, son but étant de fournir aux enseignant·e·s un lieu pour déterminer, expérimenter et développer des pratiques d’évaluation formative qui puissent répondre aux nécessités particulières des élèves dans les classes de diverses...

    Au Brésil, les enseignant·e·s soulignent que le travail en cercles d’apprentissage doit s’appuyer sur un changement de politique publique
  12. Nouvelles 18 juillet 2023

    Irak : respectez les éducateur·trice·s et versez-leur des pensions décentes !

    Dans la région du Kurdistan iranien, les retraité·e·s de l’enseignement public sont oublié·e·s. Le Président du Kurdistan Teachers’ Union (KTU), Abdulwahid Muhammad Haje, lance un appel pour qu’il·elle·s bénéficient de pensions plus élevées et de meilleures conditions de vie.

    Irak : respectez les éducateur·trice·s et versez-leur des pensions décentes !
  13. Nouvelles 17 juillet 2023

    Bureau exécutif de l’Internationale de l’Éducation : Congrès mondial, 30 ans de mobilisation, intelligence artificielle dans l’éducation, lutte contre la pénurie mondiale d’enseignant·e·s

    Le Bureau exécutif de l’Internationale de l’Éducation (IE) s’est réuni en ligne les 6 et 14 juillet 2023. L’ordre du jour de ces deux réunions du Bureau exécutif était principalement dominé par le 9e Congrès mondial de l’IE convoqué en ligne du 11 au 13 juillet 2023, la stratégie de...

    Bureau exécutif de l’Internationale de l’Éducation : Congrès mondial, 30 ans de mobilisation, intelligence artificielle dans l’éducation, lutte contre la pénurie mondiale d’enseignant·e·s
  14. Nouvelles 14 juillet 2023

    9e Congrès mondial de l’Internationale de l’Éducation : un témoignage de la résilience des professionnel·le·s de l’éducation

    Du 11 au 13 juillet, les organisations membres de l’Internationale de l’Éducation (IE) du monde entier ont tenu le 9e Congrès mondial de l’IE, qui était placé sous le thème « Développer nos syndicats, valoriser nos professions, défendre la démocratie ». Des syndicalistes de l’éducation de premier rang, représentant 32...

    9e Congrès mondial de l’Internationale de l’Éducation : un témoignage de la résilience des professionnel·le·s de l’éducation
  15. Nouvelles 13 juillet 2023

    9e Congrès mondial : augmenter les budgets de l’éducation pour construire un monde plus juste, plus inclusif et plus durable

    Les organisations membres de l’Internationale de l’Éducation (IE) dans le monde se sont réunies du 11 au 13 juillet dans le cadre du Congrès mondial de l’IE autour du thème : « Développer nos syndicats, élever nos professions, défendre la démocratie ». Le troisième et dernier jour, les délégué∙e∙s ont...

    9e Congrès mondial : augmenter les budgets de l’éducation pour construire un monde plus juste, plus inclusif et plus durable
  16. Nouvelles 12 juillet 2023

    9e Congrès mondial : développer nos syndicats, valoriser nos professions, défendre la démocratie

    Les organisations membres de l’Internationale de l'Éducation (IE) du monde entier se réunissent du 11 au 13 juillet sous la bannière « Développer nos syndicats, valoriser nos professions, défendre la démocratie ». Au cours de la deuxième journée du 9e Congrès mondial de l'IE , les délégué·e·s des syndicats de...

    9e Congrès mondial : développer nos syndicats, valoriser nos professions, défendre la démocratie
  17. Nouvelles 11 juillet 2023

    9e Congrès mondial de l’IE : les éducateur∙trice∙s se connectent pour défendre l’enseignement public et soutenir nos professions

    Des délégué∙e∙s syndicaux∙ales représentant les organisations membres de l'Internationale de l’Éducation (IE) à travers le monde se sont connecté∙e∙s en ligne pour participer au 9e Congrès mondial de l’IE , qui se tient du 11 au 13 juillet autour du thème « Développer nos syndicats, valoriser nos professions, défendre la...

    9e Congrès mondial de l’IE : les éducateur∙trice∙s se connectent pour défendre l’enseignement public et soutenir nos professions
  18. Nouvelles 10 juillet 2023

    Au-delà de la pandémie, le personnel enseignant et ses syndicats continuent de faire la différence dans le monde

    David Edwards, secrétaire général de l’Internationale de l’Éducation (IE), a présenté son rapport d’activités à l’occasion du 9e Congrès mondial de l’IE , organisé pour la toute première fois en ligne du 11 au 13 juillet, au cours duquel les délégations syndicales représentant les organisations membres se sont réunies pour...

    Au-delà de la pandémie, le personnel enseignant et ses syndicats continuent de faire la différence dans le monde