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La V Conferencia francófona sobre el VIH/SIDA tuvo lugar en Casablanca, Marruecos, del 28 al 31 de marzo pasados, y contó con la asistencia de más de mil participantes procedentes de 40 países.

Cerca de veinte estudiantes universitarios se han beneficiado de la beca Mary Hatwood Futrell desde su creación en 2005. Esta beca está patrocinada por la Internacional de la Educación en honor a Mary Hatwood Futrell, su Presidenta fundadora de 1993 a 2004.

Desde que estalló la crisis financiera en 2008, la IE ha promovido la educación como estrategia para la recuperación. En nuestra campaña Manos a la obra por la educación, trabajamos junto a nuestros miembros, los demás Sindicatos Mundiales y la sociedad civil para hacer llegar a los dirigentes mundiales nuestra...

Varios hombres enmascarados entraron al aula y le dispararon, justo en mitad de la clase. No le dieron ninguna oportunidad de decir nada. Uno de los hombres enmascarados levantó del suelo el cuerpo sin vida de nuestro profesor y dijo: -Este hombre tuvo que morir porque les estaba enseñando ideas...

En colaboración con Oxfam Países Bajos Novib, la IE diseñó el programa “Docentes de Calidad para Todos”, conocido como Quality-ED, con el fin de a las autoridades públicas a promover una educación pública de calidad.

La IE ha publicado una respuesta a la edición de este año del Informe de Seguimiento de la Educación para Todos en el Mundo. Se trata de una publicación anual que sigue los avances realizados en la consecución de los seis objetivos de la Educación para Todos (EPT) acordados en...

Muchos docentes y estudiantes de todo el mundo estarán siguiendo los partidos y animando a sus equipos favoritos este mes en el Mundial de fútbol.

Junto con sus sindicatos, los docentes de todo el mundo se han comprometido a ayudar a sus compañeros de Haití después del terremoto que destruyó el país el 12 de enero.

Decenas de miles de docentes, estudiantes y activistas se han movilizado para celebrar la Semana de Acción Mundial (SAM) de este año. Entre el 19 y el 25 de abril se reclamaba acción para los 72 millones de niños y niñas que todavía no tienen acceso a la enseñanza.

Action Aid International ha publicado su segundo estudio trimestral sobre medios de comunicación y violencia contra las menores en las escuelas, realizado en 18 países africanos durante el periodo de octubre a diciembre de 2009.

Durante los últimos diez años, el Colegio de Profesores de Chile (CPC) ha llevado adelante un proyecto denominado Movimiento Pedagógico, un tipo exclusivo de proyecto de investigación de sindicatos de docentes.

En la última reunión regional africana sobre el programa EPT/SIDA, 28 docentes sindicalistas de todo el continente abordaron la sempiterna cuestión de garantizar el acceso a la educación para todos los niños y niñas, sin dejar de garantizar una enseñanza de calidad. Asimismo, compartieron sus experiencias sobre el apoyo que...

En todo el mundo un gran número de seres humanos se desplazan de un lugar a otro – huyendo de las zonas de guerra, escapando de la injusticia o buscando una vida mejor para ellos y sus hijos. Los flujos migratorios mundiales se han incrementado por muchas razones. Desde 1960...

Todos hemos escuchado historias sobre estudiantes muy trabajadores que, a pesar de sus esfuerzos, se van quedando atrás con respecto a sus compañeros de clase y van perdiendo gradualmente el interés en los estudios, hasta que alguien, a menudo un profesor, aprieta el botón adecuado. Entonces, esos mismos estudiantes vuelven...

Bajo el eslogan Financiación de una educación pública de calidad: un derecho para todos, la Semana de Acción Global se centrará este año en la necesidad de una financiación adecuada en el ámbito de la educación.

Con vistas a la celebración del Día Internacional de la Mujer el próximo 8 de marzo, Mundos de la Educación ha planteado una pregunta clave a algunas mujeres sindicalistas: ¿Cuál es el progreso más positivo en el camino hacia la igualdad de género? Estas son algunas de sus opiniones.

Para Ouedraogo Ousséni la educación ambiental es una pasión. Docente en el centro de Primaria C de Kaya, ubicado en el centro norte de Burkina Faso, en 2000 desarrolló un proyecto de vivero con los alumnos de sexto.