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Informe GEM

  1. Lograr el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 4 septiembre 2020

    Informe GEM: Riesgo de provocar una “generación de perdida” si no se toman medidas rápidas relativas al ODS 4

    Hoy, 4 de septiembre, el Informe de Seguimiento de la Educación en el Mundo (GEM) ha emitido un documento político titulado “Actuar ahora: Reducir el impacto de la COVID-19 sobre los costes de lograr el ODS 4”. El documento explica que una intervención rápida cuando el mundo emerja de la...

    Informe GEM: Riesgo de provocar una “generación de perdida” si no se toman medidas rápidas relativas al ODS 4
  2. Los derechos sindicales son derechos humanos 9 julio 2020

    Seminario web de análisis del Informe de Seguimiento de la Educación en el Mundo sobre inclusión y educación

    El 9 de julio, la Internacional de la Educación, la UNESCO, el Equipo Especial Internacional sobre Docentes para Educación 2030 y el Informe GEM coorganizaron un seminario web para analizar el Informe de Seguimiento de la Educación en el Mundo 2020 —publicado recientemente— desde la perspectiva de los docentes. Se...

    Seminario web de análisis del Informe de Seguimiento de la Educación en el Mundo sobre inclusión y educación
  3. Lograr el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 23 junio 2020

    Declaración | Informe de Seguimiento de la Educación en el Mundo 2020: conclusiones esenciales para la educación inclusiva

    Hoy se ha publicado el Informe de Seguimiento de la Educación en el Mundo 2020 (Informe GEM) Inclusión y educación: Todos y todas sin excepción. Su publicación llega en un momento crucial, en que el brote mundial de COVID-19 está provocando una grave crisis en la educación, especialmente para las...

    Declaración | Informe de Seguimiento de la Educación en el Mundo 2020: conclusiones esenciales para la educación inclusiva
  4. Acción y alfabetización climáticas 28 enero 2020

    Un programa en línea analiza los avances hacia el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4

    Con el fin de conmemorar el Día Internacional de la Educación, el Informe de Seguimiento de la Educación en el Mundo ha puesto en marcha una nueva herramienta interactiva en línea que examina el progreso hacia el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 y las prioridades políticas para 2030.

    Un programa en línea analiza los avances hacia el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4
  5. Lograr el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 20 noviembre 2018

    El informe de la UNESCO pone de relieve la necesidad de eliminar los obstáculos con los que se enfrentan los migrantes y las personas desplazadas para acceder a la educación

    El Informe de Seguimiento de la Educación en el Mundo 2019 de la UNESCO destaca los logros y las deficiencias de los países para garantizar el derecho de los niños migrantes y refugiados a una educación de calidad, un derecho que beneficia tanto a los educandos como a las comunidades...

    El informe de la UNESCO pone de relieve la necesidad de eliminar los obstáculos con los que se enfrentan los migrantes y las personas desplazadas para acceder a la educación
  6. Lograr el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 19 abril 2018

    #MakeitPublic: Nueva campaña para promover el seguimiento de la educación nacional

    El Informe de Seguimiento de la Educación en el Mundo ha lanzado #MakeitPublic (Hazlo público), una nueva campaña de cabildeo que hace un llamamiento para que todos los gobiernos y organizaciones regionales informen a sus ciudadanos sobre los progresos realizados en el ámbito de la educación.

    #MakeitPublic: Nueva campaña para promover el seguimiento de la educación nacional