España: respaldo masivo a la huelga educativa
Los sindicatos de la enseñanza afiliados a la IE: CCOO, FETE-UGT y STEs consideran un éxito el seguimiento de la huelga general de educación, celebrada durante la jornada del 24 de octubre en todo el territorio español y todos los niveles de enseñanza.
La actividad académica y universitaria de España se paralizó ante los reiterados ataques al sistema educativo por parte del Ministerio.
Un 83% de trabajadores y trabajadoras de la enseñanza se sumaron a la huelga general para exigir al Gobierno del PP que escuche a la comunidad educativa y cese en su política de acoso y derribo a la educación.
“La comunidad educativa vuelve a alzar la voz para defender un modelo que garantice la igualdad de oportunidades, que está siendo gravemente atacada por los continuos recortes educativos; por la pérdida de derechos; para reclamar que la educación sea una prioridad para los gobiernos; para exigir que se retiren la LOMCE, el Real Decreto de Becas y ayudas al estudio; y para que cese el sangrante incremento de tasas universitarias”, reza un comunicado sindical conjunto. Asimismo, los sindicatos han valorado el compromiso de las familias y los estudiantes, que han secundado masivamente la huelga dejando las aulas vacías, con el objetivo de denunciar las dañinas consecuencias de la LOMCE, que incidirán de manera directa en el futuro de los jóvenes.
Solidaridad de la IE La IE ha brindado su apoyo y solidaridad a la comunidad educativa española en su defensa de la escuela pública, inclusiva y de calidad, así como de la profesión docente.
“Consideramos que la reforma de la LOMCE puede enmarcarse en el movimiento de reformas educativas globales que está reestructurando sistemas educativos de todo el mundo”, afirmó David Edwards, Secretario General adjunto de la IE.
“Estas reformas están transformando el rol del sector público en la educación y promoviendo una escuela que profundiza en las desigualdades e impide la transformación social.”
Edwards añadió: “En su documento de política educativa, la IE planta cara a la visión estrecha que considera la educación exclusivamente como un instrumento para enseñar a los y las estudiantes a convertirse en trabajadores cualificados.”
“La IE aboga, en cambio, por una perspectiva de la educación que atienda tanto a los valores de la sociedad a nivel local y mundial, como a las necesidades culturales, democráticas, sociales, económicas y medioambientales.”
