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El acceso a la educación de calidad está en peligro en Honduras

publicado 17 mayo 2019 actualizado 17 octubre 2023

Un nuevo estudio desvela los mecanismos por los que la privatización de la educación se está extendiendo en Honduras frente a la pasividad de las autoridades, creando barreras al acceso a la educación.

Hoy 17 de mayo se lanza en Honduras la investigación más reciente de la Campaña Mundial de la Internacional de la Educación (IE) frente a la comercialización y privatización de la educación. La publicación, titulada La educación en Honduras: entre la privatización y la globalización, está firmada por D. Brent Edwards Jr, Mauro C. Moschetti y Alejandro Caravaca, y repasa 20 años de políticas educativas en Honduras que declara fallidas.

Un peligro en expansión

El estudio analiza cómo la privatización y mercantilización de la educación es un fenómeno creciente en el país e identifica que es “uno de los mayores obstáculos para la igualdad en el acceso a una educación de calidad” en Honduras.

El informe desvela la debilidad del Estado, y analiza los motivos por los que las autoridades no han logrado garantizar el derecho fundamental a una educación de calidad. La publicación aclara además que la privatización se está manifestando a través de una variedad de tendencias y trayectorias diferentes, lo cual hace aún más importante una acción institucional coordinada.

Recomendaciones

Por este motivo, los autores recomiendan una mayor inversión pública en educación, acompañada de un mejor seguimiento, gestión y asignación de recursos en las escuelas. Señalan también la necesidad de evaluar la situación del sector privado de bajo coste en educación, así como de aumentar la capacidad de la Secretaría de Educación para que pueda analizar la situación global del sistema educativo en el país.

Más información:

Bajo este enlace encontrará un resumen (en español) con las principales conclusiones del informe. También se ha publicado un blog con ocasión de la publicación.