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Liderar la profesión

El personal docente y el personal de apoyo educativo saben lo que funciona en la educación. Deben ser reconocidos y capacitados para poner en práctica la promesa de una educación de calidad para todos y todas.

En las aulas, la libertad académica y la autonomía profesional son requisitos indispensables para una enseñanza y un aprendizaje de calidad. Como profesionales, el profesorado debe tener el espacio y la confianza necesarios para tomar las mejores decisiones posibles para todo el conjunto estudiantil.

Fuera de las aulas, la política educativa debe basarse en la amplia experiencia y los conocimientos que solo los profesionales de la educación pueden aportar. Abogamos por la participación del personal docente, del personal de apoyo educativo y de sus organizaciones representativas en todas las tomas de decisiones en materia de educación, y trabajamos en pro de la ampliación del diálogo político sectorial a todos los niveles y en todos los países.

Nuestro trabajo en este área

  1. Noticias 25 febrero 2014

    Uganda: Los colaboradores de la educación se unen por los educadores de calidad

    En Uganda los colaboradores de la educación se han unido para consolidar los avances realizados en la mejora de la educación de calidad en Uganda del Norte a través del proyecto Educadores de calidad para todos (Quality-Ed). Este compromiso se alcanzó en el taller de Quality-Ed celebrado en Kampala del...

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  2. Noticias 14 enero 2014

    África: investigación, clave para labor sindical

    Desarrollar la capacidad de investigación de los sindicatos y ampliar las actividades de investigación existentes en África fueron los objetivos de una reunión reciente de la Red Regional de Investigación de la IE.

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  3. Noticias 15 abril 2013

    Red de Investigación: Mejorando status y derechos docentes

    La situación de los/as docentes, así como las tendencias sobre la libertad sindical y la negociación colectiva desde la crisis económica y financiera, fueron algunos de los temas debatidos en el 9º Encuentro anual de la Red de Investigación de la IE (ResNet) que tuvo lugar en Bruselas, Bélgica, del...

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  4. Noticias 2 mayo 2012

    Invirtiendo en la educación superior para el futuro

    Responsables de la educación superior de los 47 países que componen el Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) adoptaron el Bucharest Communiqué (Comunicado de Bucarest) – la declaración política más importante que legitima las acciones de los gobiernos del EEES.

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  5. Noticias 20 febrero 2012

    Universidad de Cambridge: Un seminario explora el futuro de la profesión docente

    La calidad del profesorado y el desarrollo de la profesión docente fueron examinados detenidamente en una reunión de expertos(as) en políticas educativas de renombre internacional en la Universidad de Cambridge el 16 y 17 de febrero.

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  6. Noticias 9 febrero 2012

    Asia-Pacífico: Un Código de Conducta Profesional Nacional esencial

    Los códigos de conducta profesional se establecen en interés de los estudiantes, los docentes, otros actores de la educación y la profesión docente en general, con vistas a alcanzar la educación de calidad para todos. Esto fue lo que escucharon los delegados y delegadas de varios talleres celebrados recientemente en...

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  7. Noticias 15 noviembre 2011

    La agenda neoliberal, una mala influencia para la crisis

    Un nuevo documento de investigación del Fondo Monetario Internacional (FMI) concluye que la “buena gobernanza” – tal y como la definen los indicadores del Banco Mundial favorables al mercado – y la liberalización del mercado financiero han tenido ambas un efecto considerablemente negativo en el rendimiento de los países durante...

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  8. Noticias 10 agosto 2011

    Reino Unido: Nuevos estudios destacan una brecha educativa

    El estudio llevado a cabo por un sindicato británico afiliado a la IE, el University and College Union (UCU), ha revelado desigualdades significativas en el rendimiento educativo entre varias zonas de las mismas ciudades en todo el país.

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  9. Noticias 29 junio 2011

    La IE entiende la lucha contra la evasión fiscal como la garantía de la prestación de servicios públicos de calidad

    Un nuevo proyecto de la IE tiene como finalidad arrojar luz sobre la necesidad de que las multinacionales paguen unos impuestos justos y razonables, y poner de manifiesto los métodos empleados por las compañías de alcance mundial para manipular los regímenes fiscales vigentes.

    La IE entiende la lucha contra la evasión fiscal como la garantía de la prestación de servicios públicos de calidad