Projets de coopération
26 projets affichés, filtrés par:
Thèmes:
Formation professionnelle
Corée du Sud
Teacher-led Learning Circles for Formative Assessment (T3LFA)
- Statut des enseignant.e.s
- Formation professionnelle
- Dialogue social
- Bresil: CNTE
- Corée du Sud: KTU
- Côte d’Ivoire: SNEPPCI
- Ghana: GNAT
- Malaisie: NUTP
- Suisse: LCH
- Uruguay: FUM-TEP
- Education International EI
- Jacobs Foundation
Círculos de aprendizaje liderados por docentes para la evaluación formativa
- Statut des enseignant.e.s
- Formation professionnelle
- Dialogue social
- Bresil: CNTE
- Corée du Sud: KTU
- Côte d’Ivoire: SNEPPCI
- Ghana: GNAT
- Malaisie: NUTP
- Suisse: LCH
- Uruguay: FUM-TEP
- Education International EI
- Jacobs Foundation
Cercles d’apprentissage pilotés par les enseignant·e·s pour l’évaluation formative
- Statut des enseignant.e.s
- Formation professionnelle
- Dialogue social
- Bresil: CNTE
- Corée du Sud: KTU
- Côte d’Ivoire: SNEPPCI
- Ghana: GNAT
- Malaisie: NUTP
- Suisse: LCH
- Uruguay: FUM-TEP
- Education International EI
- Jacobs Foundation
Côte d’Ivoire
Teacher led assessment project
- Formation professionnelle
- Côte d’Ivoire: SNEPPCI
- Ghana: GNAT
- Education International - Africa EIRAF
- Jacobs Foundation
Teacher-led Learning Circles for Formative Assessment (T3LFA)
- Statut des enseignant.e.s
- Formation professionnelle
- Dialogue social
- Bresil: CNTE
- Corée du Sud: KTU
- Côte d’Ivoire: SNEPPCI
- Ghana: GNAT
- Malaisie: NUTP
- Suisse: LCH
- Uruguay: FUM-TEP
- Education International EI
- Jacobs Foundation
Círculos de aprendizaje liderados por docentes para la evaluación formativa
- Statut des enseignant.e.s
- Formation professionnelle
- Dialogue social
- Bresil: CNTE
- Corée du Sud: KTU
- Côte d’Ivoire: SNEPPCI
- Ghana: GNAT
- Malaisie: NUTP
- Suisse: LCH
- Uruguay: FUM-TEP
- Education International EI
- Jacobs Foundation
Cercles d’apprentissage pilotés par les enseignant·e·s pour l’évaluation formative
- Statut des enseignant.e.s
- Formation professionnelle
- Dialogue social
- Bresil: CNTE
- Corée du Sud: KTU
- Côte d’Ivoire: SNEPPCI
- Ghana: GNAT
- Malaisie: NUTP
- Suisse: LCH
- Uruguay: FUM-TEP
- Education International EI
- Jacobs Foundation
Danemark
Nordplus Horizontal 2020: Sustainable ecosystems of mentoring for newly qualified teachers
- Formation professionnelle
- Santé et sécurité à l’école
- Danemark: DLF
- Estonie: EEPU
- Finlande: OAJ
- Islande: KI
- Suede: Lärarförbundet
- Norvege: University of SouthEastern Norway (USN)
Estonie
Nordplus Horizontal 2020: Sustainable ecosystems of mentoring for newly qualified teachers
- Formation professionnelle
- Santé et sécurité à l’école
- Danemark: DLF
- Estonie: EEPU
- Finlande: OAJ
- Islande: KI
- Suede: Lärarförbundet
- Norvege: University of SouthEastern Norway (USN)
Finlande
Nordplus Horizontal 2020: Sustainable ecosystems of mentoring for newly qualified teachers
- Formation professionnelle
- Santé et sécurité à l’école
- Danemark: DLF
- Estonie: EEPU
- Finlande: OAJ
- Islande: KI
- Suede: Lärarförbundet
- Norvege: University of SouthEastern Norway (USN)
Gambie
Book development and promotion of literacy in underprivileged schools
- Formation professionnelle
- Voir les informations sur le projet
- Australie: AEU
- Education International - Africa EIRAF
Mentoring and mobile phones to support young women teachers in The Gambia
- Statut des enseignant.e.s
- Formation professionnelle
- Genre et inclusion
- Jeunes adhérent.e.s
- Gambie: GTU
- Canada: CTF/FCE
GTU Women's Empowerment Symposium (Gambia)
- Statut des enseignant.e.s
- Formation professionnelle
- Genre et inclusion
- Gambie: GTU
- Canada: CTF/FCE
Ghana
Teacher led assessment project
- Formation professionnelle
- Côte d’Ivoire: SNEPPCI
- Ghana: GNAT
- Education International - Africa EIRAF
- Jacobs Foundation
Teacher-led Learning Circles for Formative Assessment (T3LFA)
- Statut des enseignant.e.s
- Formation professionnelle
- Dialogue social
- Bresil: CNTE
- Corée du Sud: KTU
- Côte d’Ivoire: SNEPPCI
- Ghana: GNAT
- Malaisie: NUTP
- Suisse: LCH
- Uruguay: FUM-TEP
- Education International EI
- Jacobs Foundation