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Réaliser l’Objectif de développement durable 4

En 2015, tous les pays se sont engagés à réaliser 17 Objectifs de développement durable d’ici 2030. L’Internationale de l’Éducation a joué un rôle essentiel dans la définition d'un objectif spécifique pour l’éducation – l’Objectif de développement durable 4 (ODD 4): Assurer une éducation inclusive, équitable et de qualité et promouvoir des possibilités d’apprentissage tout au long de la vie pour tou·te·s. L’ODD4 reconnaît de manière significative qu’une éducation de qualité ne peut être dispensée que par des enseignant·e·s qualifié·e·s.

Toutefois, au rythme actuel, les gouvernements ne parviendront jamais à réaliser l’ODD 4. La pandémie de COVID-19 engendre des défis supplémentaires et risque de compromettre des années de progrès en matière d'éducation. Une action urgente et décisive est impérative.

En collaboration avec nos organisations membres du monde entier, nous nous efforçons de faire en sorte que les gouvernements tiennent leur promesse de réaliser l’ODD 4 et toutes ses cibles d’ici 2030.

  • Nous suivons les progrès réalisés et demandons aux gouvernements de rendre des comptes.
  • Nous plaidons pour l’augmentation du financement national de l’enseignement public par le biais d’une fiscalité équitable et progressive et de l’aide internationale.
  • Nous nous opposons aux intérêts des entreprises qui traitent l’éducation comme un marché et non comme un bien public accessible à tou·te·s.
  • Nous promouvons une éducation de qualité, exempte de violence, qui développe « l’enfant dans sa globalité » et favorise la tolérance, la compréhension, la démocratie, le respect des droits humains et la citoyenneté active pour un développement durable.
  • Nous encourageons la réalisation de l’« objectif relatif aux enseignants » (Objectif 4.c), en rappelant le droit de chaque élève à recevoir un enseignement dispensé par un·e enseignant·e formé·e et qualifié·e.

Notre travail dans ce domaine

  1. Déclarations 8 août 2023

    Journée internationale des peuples autochtones du monde 2023

    Déclaration de l’IE

    Le 9 août, Journée internationale des peuples autochtones du monde, l’Internationale de l’Éducation réaffirme les droits des peuples et des jeunes autochtones à un enseignement de qualité respectueux de leur culture à tous les niveaux. La capacité des peuples autochtones à contrôler et mettre en œuvre leurs propres systèmes éducatifs...

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  2. Mondes de l'éducation 25 juillet 2023

    D’une pédagogie poétique à une poétique de la pédagogie

    Diana Léocadie, Sydalise Dufestin

    La pédagogie parle de l’enfant. La poésie s’adresse à l’enfant, celui qu’on a été. Il est peut-être alors possible, dans cette alliance de mots, de trouver quelque chose d’encore inexploré, ou de si simple qu’on n’y a pas pensé. Quelque chose qui ouvrirait de nouvelles portes, de nouveaux chemins, en...

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  3. Nouvelles 20 juillet 2023

    Australie : Un meilleur accès à l’enseignement supérieur pour les étudiant·e·s autochtones grâce à une réforme majeure du secteur

    Le gouvernement australien a annoncé une série de réformes visant à faciliter l’accès à l’enseignement supérieur pour les étudiant·e·s autochtones et ceux·celles issu·e·s de milieux défavorisés. Tou·te·s les étudiant·e·s indigènes auront une place soutenue par le Commonwealth dans l’université de leur choix.

    Australie : Un meilleur accès à l’enseignement supérieur pour les étudiant·e·s autochtones grâce à une réforme majeure du secteur
  4. Mondes de l'éducation 19 juillet 2023

    Au Brésil, aborder et combattre le racisme en milieu scolaire

    Luanda Julião

    « - Levez la main si vous avez déjà été victime de racisme. » C'est la première phrase que j’ai lancée à mes élèves, dans une classe au lycée, afin d'aborder le sujet du racisme et de ses ramifications sociales.

    Au Brésil, aborder et combattre le racisme en milieu scolaire
  5. Nouvelles 17 juillet 2023

    Bureau exécutif de l’Internationale de l’Éducation : Congrès mondial, 30 ans de mobilisation, intelligence artificielle dans l’éducation, lutte contre la pénurie mondiale d’enseignant·e·s

    Le Bureau exécutif de l’Internationale de l’Éducation (IE) s’est réuni en ligne les 6 et 14 juillet 2023. L’ordre du jour de ces deux réunions du Bureau exécutif était principalement dominé par le 9e Congrès mondial de l’IE convoqué en ligne du 11 au 13 juillet 2023, la stratégie de...

    Bureau exécutif de l’Internationale de l’Éducation : Congrès mondial, 30 ans de mobilisation, intelligence artificielle dans l’éducation, lutte contre la pénurie mondiale d’enseignant·e·s
  6. Recherches

    Empoisonnements de collégiennes en Iran

    7 juillet 2023

    Cette recherche porte sur la discrimination sexuelle et l’oppression subies par les filles en Iran, particulièrement dans le système éducatif. Les pratiques discriminatoires, enracinées dans l’idéologie de certains mouvements politico-religieux et l’ordre établi par le régime autoritaire après la révolution islamique de 1979, créent des barrières systémiques importantes pour les...

    Empoisonnements de collégiennes en Iran
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  7. Nouvelles 7 juillet 2023

    Un enseignement inclusif public de qualité, la clé pour en finir avec le travail des enfants

    De l’Inde au Sénégal en passant par l’Albanie, l’Ouganda et le Mali, les syndicats affiliés à l’Internationale de l’Éducation (IE) ont fait entendre leurs voix en faveur d’une éducation de qualité pour toutes et tous autour des célébrations de la Journée mondiale contre le travail des enfants, le 12 juin.

    Un enseignement inclusif public de qualité, la clé pour en finir avec le travail des enfants
  8. Recherches

    Analyse des Déclarations d’engagement nationales présentées au Sommet sur la transformation de l’éducation

    Isidora Vitorović
    7 juillet 2023

    Le Sommet sur la transformation de l’éducation (TES) qui s’est tenu en septembre 2022, fut le premier rassemblement de chef·fe·s d’États de la période post-COVID. Il s’agissait d’une occasion majeure pour amorcer une véritable transformation de l’éducation mondiale, réunissant les représentantes et représentants de différents pays étaient afin de prendre...

    Analyse des Déclarations d’engagement nationales présentées au Sommet sur la transformation de l’éducation
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  9. Mondes de l'éducation 6 juillet 2023

    Hier comme aujourd'hui, les femmes poursuivent la lutte dans leurs syndicats

    Susan Hopgood

    Trois ans après la chute du mur de Berlin, les syndicalistes de l’éducation étaient d'humeur optimiste. Mary Hatwood Futrell, présidente de la National Education Association des États-Unis, se leva pour s'adresser à un rassemblement mondial de leaders syndicalistes à Stockholm, à l'occasion de la naissance de l'Internationale de l'Éducation.

    Hier comme aujourd'hui, les femmes poursuivent la lutte dans leurs syndicats
  10. Nouvelles 3 juillet 2023

    Le développement de zones libres de tout travail d’enfant, un outil majeur pour protéger le droit à l'éducation des enfants

    « Cette lutte contre le travail des enfants se fonde sur la conviction partagée par l’Internationale de l'Education (IE) que l’éducation est un droit humain », a déclaré Pedi Anawi, coordinateur régional de l’IE pour la région Afrique. « Nous croyons qu’aucun enfant ne doit être laissé pour compte. »...

    Le développement de zones libres de tout travail d’enfant, un outil majeur pour protéger le droit à l'éducation des enfants
  11. Mondes de l'éducation 26 juin 2023

    Vers une pédagogie décoloniale : budgets souverains et justice fiscale pour l’éducation publique

    Observatoire latino-américain des politiques éducatives

    Décoloniser le financement de l’éducation – thème de la Semaine d’action mondiale pour l’éducation de cette année – implique de décoloniser le concept même de développement, l’administration de l’État, les politiques publiques, les relations de travail, l’approche pédagogique et les modes de collaboration entre les peuples et leurs gouvernements.

    Vers une pédagogie décoloniale : budgets souverains et justice fiscale pour l’éducation publique
  12. Nouvelles 23 juin 2023

    La force du public : financer une éducation de qualité, équitable et inclusive en Afrique !

    Les principaux responsables des syndicats de l’éducation du Cameroun, du Malawi, du Rwanda et de la Zambie ont fait le point sur les succès remportés dans leur lutte contre la privatisation de l’éducation sur le continent grâce à la campagne Réponse mondiale de l’Internationale de l’Éducation (IE), et se sont...

    La force du public : financer une éducation de qualité, équitable et inclusive en Afrique !
  13. Mondes de l'éducation 20 juin 2023

    Une justice sociale sans éducation publique de qualité et sans professeur·e ?

    José Olivera

    Du 5 au 16 juin, l'Organisation Internationale du Travail (OIT) a organisé sa 111e conférence annuelle dans la ville de Genève, en Suisse. L'OIT est le seul organisme à caractère tripartite du système des Nations Unies, où convergent représentantes et représentants du secteur des travailleurs et travailleuses, des gouvernements et...

    Une justice sociale sans éducation publique de qualité et sans professeur·e ?
  14. Nouvelles 20 juin 2023

    Lancement du Groupe de haut niveau sur la profession enseignante pour remédier à la pénurie mondiale de personnel enseignant

    Le Groupe de haut niveau sur la profession enseignante, l’un des principaux résultats du Sommet des Nations Unies sur la transformation de l’éducation de 2022, réunit les acteurs essentiels du secteur de l’éducation en vue de contribuer à la lutte contre la pénurie croissante de personnel enseignant dans le monde....

    Lancement du Groupe de haut niveau sur la profession enseignante pour remédier à la pénurie mondiale de personnel enseignant
  15. Nouvelles 9 juin 2023

    Éradiquer le travail des enfants et les (re)mettre à l’école, une lutte portée par les enseignant·e·s et leurs syndicats à travers le monde

    « L’un de mes élèves, âgé de 9 ans, était déjà parti à Kayes, à 750 km de notre village, pour travailler dans une mine d'or, en raison de la situation économique de sa famille. Son père m'a dit que si je pouvais aller à Kayes, il permettrait à son...

    Éradiquer le travail des enfants et les (re)mettre à l’école, une lutte portée par les enseignant·e·s et leurs syndicats à travers le monde
  16. Mondes de l'éducation 1 juin 2023

    Réaliser nos ambitions pour l’apprentissage

    Amanda Brown

    Lors de la prochaine Conférence internationale du travail (du 5 au 16 juin 2023), l’Organisation internationale du travail discutera des termes d’une nouvelle norme internationale qui pourrait représenter une avancée importante dans l’amélioration et le développement des systèmes nationaux d’apprentissage.

    Réaliser nos ambitions pour l’apprentissage
  17. Mondes de l'éducation 15 mai 2023

    Défendre le travail essentiel des personnels de soutien à l’éducation pour une éducation publique de qualité

    Francisco García Suárez

    Avec plus de 100 000 membres, FECCOO est l’organisation syndicale la plus représentative des Personnels de soutien à l’éducation (PSE) en Espagne. Pour notre syndicat, le rôle et les fonctions des PSE dans les établissements scolaires du monde entier sont essentiels à la réalisation du droit à une éducation de...

    Défendre le travail essentiel des personnels de soutien à l’éducation pour une éducation publique de qualité
  18. Nouvelles 12 mai 2023

    Roumanie : les autorités publiques doivent financer l’éducation sans attendre !

    Près de 20.000 membres de syndicats des enseignant·e·s, professionnel·le·s de l’éducation et citoyen·ne·s engagé·e·s ont défilé ce 10 mai dans les rues de la capitale roumaine, Bucarest, pour demander l’augmentation des investissements dans le secteur de l’éducation, se joignant ainsi à la campagne de l’Internationale de l’Éducation (IE) « La...

    Roumanie : les autorités publiques doivent financer l’éducation sans attendre !