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Articles

1. 

   Démocratie 5 septembre 2023

   Les syndicats font progresser l’éducation à la paix pour un avenir meilleur en Asie de l’Est

   Le Korean Teachers and Education Workers Union (KTU), le Japan Teachers’ Union (JTU) et le China’s National Committee of the Educational, Scientific, Cultural, Health and Sports Workers’ Union (ACFTU) se sont réunis les 8 et 9 août 2023 à Séoul, en Corée, à l’occasion de leur 11e assemblée biennale pour...

   Les syndicats font progresser l’éducation à la paix pour un avenir meilleur en Asie de l’Est

2. 

   Les droits syndicaux sont des droits humains 1 septembre 2023

   Un cri pour la justice : solidarité avec les enseignant·e·s en Corée du Sud

   L’Internationale de l’Éducation apporte son soutien indéfectible aux enseignant·e·s de Corée du Sud qui sont de plus en plus nombreux à manifester chaque samedi, uni·e·s par la cause commune de l’enseignement public. L’Internationale de l’Éducation est solidaire et dénonce toute tentative du gouvernement de nier leurs droits.

   Un cri pour la justice : solidarité avec les enseignant·e·s en Corée du Sud

3. 

   Encadrement de la profession 1 août 2023

   Les personnels enseignants : agents du changement et créateurs de savoir

   Dr. David Frost

   Le réseau HertsCam joue actuellement un rôle de catalyseur dans le projet « Cercles d’apprentissage pilotés par les enseignant·e·s pour l’évaluation formative » déployé par l’Internationale de l’Éducation et financé par la Fondation Jacobs. Au sein du réseau HertsCam nous nous engageons à créer un « leadership non positionnel des...

   Les personnels enseignants : agents du changement et créateurs de savoir

4. 

   Les droits syndicaux sont des droits humains 2 juin 2023

   Corée du Sud: en dépit d’intimidations, les enseignant·e·s lancent un appel en défense d’un enseignement de qualité, des libertés syndicales et de la démocratie

   Le 20 mai, le Syndicat des enseignant·e·s et des travailleur·se·s de l’éducation de Corée du Sud (KTU) a tenu son Congrès national des enseignant·e·s sur la Cheonggye Plaza, à Séoul. Au cours du congrès, qui fêtait le 34e anniversaire du KTU, la politique régressive en matière d’éducation, menée par le...

   Corée du Sud: en dépit d’intimidations, les enseignant·e·s lancent un appel en défense d’un enseignement de qualité, des libertés syndicales et de la démocratie

5. 

   Encadrement de la profession 28 mars 2023

   Corée du Sud : Co-création d’un objectif commun au travers des Cercles d’apprentissage pilotés par les enseignant·e·s

   Le projet des « Cercles d’apprentissage pilotés par les enseignant·e·s pour l’évaluation formative (T3LFA) » a organisé sa première réunion de réseau en Corée du Sud les 18 et 19 février 2023. Cette réunion a permis de réunir dans le cadre d’un évènement central des participant·e·s des provinces de Jeju,...

   Corée du Sud : Co-création d’un objectif commun au travers des Cercles d’apprentissage pilotés par les enseignant·e·s

6. 

   Encadrement de la profession 5 février 2023

   Cercles d'apprentissage pilotés par les enseignant·e·s : soutenir le développement professionnel et le leadership des enseignant·e·s dans le monde entier

   L'Internationale de l'Éducation, la fédération mondiale des syndicats de l'enseignement, lance le projet intitulé Cercles d'apprentissage pilotés par les enseignant·e·s pour l’évaluation formative, financé par la Jacobs Foundation. Le projet vise à fournir aux enseignant·e·s les outils et le soutien nécessaires pour identifier et établir des pratiques efficaces d'évaluation formative...

   Cercles d'apprentissage pilotés par les enseignant·e·s : soutenir le développement professionnel et le leadership des enseignant·e·s dans le monde entier